slideshow 1 slideshow 2 slideshow 3

Інформаційні технології у документознавстві


Шкіца, Л. Є. Інформаційні технології у документознавстві : методичні вказівки для курсовоого проекту / Л. Є. Шкіца, В. А. Корнута. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2012. - 22 с.

Методичні вказівки підготовлено відповідно до робочої програми навчальної дисципліни “Інформаційні технології у документознавстві” для студентів напряму підготовки 6.020105 — “Документознавство та інформаційна діяльність”. Курс “Інформаційні технології у документознавстві” є складовою частиною комп’ютерної підготовки документознавців – менеджерів інформаційних систем. Мета курсового проекту “Інформаційні технології у документознавстві” — навчити студентів аналізувати документообіг організації або підрозділу, автоматизувати підготовку документів і уміти застосовувати ці знання в практичній роботі за спеціальністю.

Геоінформаційні системи в екології


Зорін, Д. О. Геоінформаційні системи в екології : методичні вказівки для самост. роботи студ. / Д. О. Зорін. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2016. - 33 с.

Методичні рекомендації містять загальну характеристику дисципліни «Геоінформаційні системи в екології», зміст теоретичної частини курсу, перелік лабораторних занять, рекомендації по виконанню завдань самостійної, індивідуальної, контрольної робіт, перелік рекомендованих джерел. Призначено для підготовки студентів спеціальності Екологія та охорона навколишнього середовища освітньо-кваліфікаційного рівня 8.070801 – магістр..

Геоінформаційні системи в екології


Зорін, Д. О. Геоінформаційні системи в екології : лаборатор. практикум / Д. О. Зорін. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2016. - 24 с.

Лабораторний практикум розроблено відповідно до робочої програми та навчального плану дисципліни «Геоінформаційні системи в екології». Містить методичні вказівки для проведення і виконання лабораторних робіт, алфавітний список команд, кнопок, режимів і діалогів MapInfo Professional. Процедури MapInfo описані по кроках. Ілюстрації і описи складені для версії, що працює в середовищі Windows. Кожен компонент документації побудований з урахуванням взаємодії з іншими компонентами. Призначено для підготовки студентів спеціальності Екологія та охорона навколишнього середовища освітньо-кваліфікаційного рівня 8.070801 – магістр.

Комплексне дослідження нафтогазоносності територій


Манюк, М. І. Комплексне дослідження нафтогазоносності територій : лабораторний практикум / М. І. Манюк, А. Л. Білогубко, Т. В. Калиній. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2016. - 26 с.

Лабораторний практикум містить методичні вказівки для проведення лабораторних занять у Х семестрі з дисципліни “Комплексне дослідження нафтогазоносності територій”. Розроблений у відповідності з робочою програмою навчальної дисципліни та навчальними планами підготовки магістрів за спеціальністю “Геологія нафти і газу”. Може бути використаний студентами денної та заочної форм навчання.

Комплексне дослідження нафтогазоносності територій


Манюк, М. І. Комплексне дослідження нафтогазоносності територій : конспект лекцій / М. І. Манюк, А. Л. Білогубко. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2016. - 91 с.

Конспект лекцій розроблено у відповідності з робочою програмою навчальної дисципліни та навчальним планом підготовки магістрів за спеціальністю “Геологія нафти і газу”. У конспекті розглянуті питання раціонального комплексування геолого-геофізичних досліджень нафтогазоносності територій з метою підвищення ефективності геологорозвідувальних робіт на нафту і газ. Може бути використаний студентами денної та заочної форм навчання.

Комплексне дослідження нафтогазоносності територій


Манюк, М. І. Комплексне дослідження нафтогазоносності територій : методичні вказівки / М. І. Манюк, А. Л. Білогубко. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2016. - 22 с.

Методичні вказівки розроблені відповідності з робочою програмою навчальної дисципліни та навчальними планами підготовки магістрів за спеціальністю “Геологія нафти і газу”. У методичних вказівках наведено план-програму дисципліни „Комплексне дослідження нафтогазоносних територій” та рекомендації з вивчення окремих тем, запитання для самоперевірки знань. Призначені для самостійної роботи при вивченні дисципліни студентами очної і дистанційної форм навчання.

Сторінки

IFNTUNG 2014. All rights reserved