Ви є тут

Глосарій

Philosophy


Andrusiv, L. Philosophy : methodical instructions / L. Andrusiv. - Ivano-Frankivsk : IFNTUNG, 2019. - 55 p.

Methodical instructions for the course "Philosophy" are developed in accordance with the working program of the discipline "Philosophy" for students of foreign citizens of all forms of education. Methodical presentation of theoretical and practical material will help students to master the history and theory of philosophy, the basic principles of human thinking in questions of cognition and practical knowledge of the world.

Partial differential eguations


Bandura, A. I. Partial differential eguations : practices / A. I. Bandura, I. Ye. Ovchar, I. R. Tymkiv. - Ivano-Frankivs'k : IFNTUOG, 2019. - 111 p.

Практикум розроблений відповідно до робочої програми дисципліни "Спеціальні розділи математики". Він містить чимало прикладів із детальним викладом методів їх розв'язування з такого розділу вищої математики, як рівняння з частинними похідними.

Physics


Lutsyshyn, T. I. Physics = Фізика : laboratory course=лабораторний практикум англ. мовою. Part 2 : Molecular physics=Молекулярна фізика / T. I. Lutsyshyn, O. V. Shevchuk, N. O. Shkol'na. - Ivano-Frankivsk : IFNTUNG, 2019. - 28 p.

Laboratory course in molecular physics was developed in accordance with the curriculum of the subject "Physics". Theoretical material and practical instructions are given for performing Mechanics. The laboratory course is intended for training bachelors of "Oil and Gas Engineering and Technologies" (for foreign students with the English Language of teaching).

Physics. Electrostatics. Constant current


Mazur, Tatiana Physics. Electrostatics. Constant current = Фізика. Електростатика. Постійний струм : laboratory works = лабораторний практикум / T. Mazur, O. Fedorov, M. Mazur. - Ivano-Frankivsk : IFNTUOG, 2018. - 41 p.

This laboratory practice is written in accordance with the program of the physics course for students of specialty "185 - Oil and Gas Engineering and Technology" and contains methodical instructions on measuring electrical quantities and laboratory work from the section "Electrostatics. Constant current". Each work is accompanied by an outline of the theory and a specified methodology and sequence of work execution. Considerable attention is paid to the practical application of the corresponding physical phenomena. Can be used by students of all specialties.

PR-технології


Вінтонів, Х. М. PR-технології : конспект лекцій / Х. М. Вінтонів. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2018. - 89 с.

Конспект лекцій розроблений відповідно до робочої програми навчальної дисципліни. Призначений для підготовки магістрів за спеціальністю 029 - "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".

PR-технології


Вінтонів, Х. М. PR-технології : методичні вказівки для вивчення дисципліни / Х. М. Вінтонів. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2018. - 39 с.

Методичні вказівки розроблені відповідно до робочої програми навчальної дисципліни. Методичні вказівки складаються з плану та завдань до практичних занять, питань для самостійної роботи, а також завдань для контролю та атестації знань студентів. Призначений для підготовки магістрів за спеціальністю 029 - "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".

Partial differential eguatitons


Partial differential eguatitons : lectures = конспект лекцій / A. Bandura, I, I. Ye. Ovchar, I. R. Tymkiv. - Ivano-Frankivsk : IFNTUOG, 2018. - 134 p.

These practices are written according to Advanced Sections of Mathematics syllabus. It contains many examples with a detailed description of mathematical methods and its solutions from the following section of Advanced Mathematics: partial differential equations. The proposed practices contribute to the appearance of practical skills in students to solve problems from mathematical physics problems, show an application of methods of partial differential equation theory to construct mathematical models of various multidimensional processes in technics and nature. For the models we use suitable physics laws. This book is illustrated by numerous examples and solutions, as well as figures to it. They improve clarification of theoretical context.

English for Oil and Gas Engineers


Соломчак, Н. Ф. English for Oil and Gas Engineers : навч. посіб. / Н. Ф. Соломчак, І. І. Озарко, Н. В. Мойсеєнко. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ Факел, 2009. - 213 с.

Навчальний посібник призначений для розвитку навичок спілкування англійською мовою за фахом студентів напряму підготовки -"Нафтогазова справа". 6 частин навчального посібника містять тексти фахового спрямування, вправи до них та тестові завдання. Навчальний посібник має предметний покажчик та докладний термінологічний словник до кожної частини.

A beginner's course in english for oil and gas drilling


Соломчак, Н. Ф. A beginner's course in english for oil and gas drilling : навч. посіб. з англійської мови / Н. Ф. Соломчак, І. І. Озарко, Н. В. Мойсеєнко. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ Факел, 2008. - 207 c.

Навчальний посібник призначений для розвитку навичок спілкування англійською мовою за фахом студентів першого курсу напрямів підготовки "Системна інженерія", "Програмна інженерія" і "Комп'ютерна інженерія".

Англійська мова


Соломчак, Н. Ф. Англійська мова : метод. вказівки / Н. Ф. Соломчак. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ Факел, 2006. - 59 с. -

Методичні вказівки є частиною комплексу посібників з англійської мови як другої іноземної, мета яких – сприяти формуванню і розвитку навичок читання, перекладу й мовлення та практичному освоєнню професійно спрямованих тем, передбачених навчальною програмою. Методичні вказівки призначені для студентів 2 курсу очної, заочної та дистанційної форм навчання для розвитку і вдосконалення навичок професійно спрямованого спілкування англійською.

Практикум для самостійного оволодіння основами медіакомпетентності


Сахневич, І. А. Практикум для самостійного оволодіння основами медіакомпетентності : метод. вказівки / І. А. Сахневич. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2012. - 127 с.

Практикум призначений для студентів I-IV курсів технічних спеціальностей і підпорядкований завданням самостійного оволодіння навичками медіакомпетентності в процесі роботи над найпоширенішими серед молоді навчальними медіазасобами: друкованими та Інтернет-газетами і журналами; Інтернет-сайтами; новинами як основою інформаційних повідомлень; художніми та документальними фільмами. Практикум може використовуватися викладачами і учнями ліцеїв та гімназій технічного спрямування.

Мої перші кроки в архітектурі


Сащак, Н. І. Мої перші кроки в архітектурі : посібник з англійської мови / Н. І. Сащак. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ Факел, 2009. - 198 с.

Посібник рекомендовано для студентів та викладачів вищих навчальних закладів України, які здійснюють підготовку фахівців за спеціальностями „Архітектура” або „Містобудування”. Велику користь він може також принести архітекторам, які вирішили удосконалити рівень професійного володіння англійською мовою. Посібник також стане корисним в ситуаціях професійного та ділового спілкування англійською мовою. Укладачем даного посібника враховані рекомендації Міністерства освіти і науки України та загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти щодо поліпшення рівня професійного спілкування іноземними мовами.

Англійська мова. Словник синонімів


Сахневич, І. А. Англійська мова. Словник синонімів / І. А. Сахневич. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ Факел, 2008. - 64 с.

Словник призначається для студентів I курсу спеціальності “Переклад” і має на меті удосконалити навички студентів працювати із англомовним тлумачним словником, а також розширити словниковий запас студентів при опрацюванні розмовних тем підручника Dictum Factum. Preintermediate Practical English Course by L. Chernovaty and V. Karaban, Eds «Appearance, character», «Housing», «Meals», «Schooling». Словник може використовуватися як студентами вищих навчальних закладів, так і учнями шкіл, ліцеїв, гімназій.

Англійська мова. Вступний фонетико-корективний курс


Сахневич, І. А. Англійська мова. Вступний фонетико-корективний курс / І. А. Сахневич, О. К. Янишин. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ Факел, 2008. - 113 с.

Методичні вказівки та завдання призначаються для студентів I-II курсів спеціальності “Переклад” і підпорядковані корекції фонетичних навичок вживання англійської мови на основі постановки правильної артикуляції голосних і приголосних фонем, дифтонгів та інтонаційних структур. Методичні вказівки та завдання можуть використовуватися як студентами вищих навчальних закладів, так і учнями шкіл, ліцеїв, гімназій.

Вступний фонетико-корективний курс з англійської мови


Сахневич, І. А. Вступний фонетико-корективний курс з англійської мови : методичні вказівки та завдання / І. А. Сахневич, О. К. Янишин. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2005. - 113 с.

Методичні вказівки призначаються для студентів I-II курсів спеціальності “Переклад” і підпорядковані корекції фонетичних навичок вживання англійської мови на основі постановки правильної артикуляції голосних і приголосних фонем, дифтонгів та інтонаційних структур. Методичні вказівки можуть використовуватися як студентами вищих навчальних закладів, так і учнями шкіл, ліцеїв, гімназій.

Business English. Ділова документація, кореспонденція, листування


Сащак, Н. І. Business English. Ділова документація, кореспонденція, листування : навч. посіб. / Н. І. Сащак. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2005. - 154 с.

Навчальний посібник призначений для студентів економічних спеціальностей старших курсів денної та заочної форми навчання, а також для осіб, що вивчають англійську мову самостійно. Посібник складено згідно з вимогами навчальної програми з іноземної мови для немовних вищих закладів освіти на основі оригінальної літератури. Кожний розділ розкриває окремий аспект ділової англійської мови.

Вступний фонетико-корективний курс з англійської мови


Сахневич, І. А. Вступний фонетико-корективний курс з англійської мови : методичні вказівки та завдання / І. А. Сахневич, О. К. Янишин. - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2004. - 87 с.

Методичні вказівки призначаються для студентів I-II курсів спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність” і підпорядковані корекції фонетичних навичок вживання англійської мови на основі постановки правильної артикуляції голосних і приголосних фонем, дифтонгів та інтонаційних структур. Методичні вказівки можуть використовуватися як студентами вищих навчальних закладів, так і учнями шкіл, ліцеїв, гімназій.

Сторінки

IFNTUNG 2014. All rights reserved